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厦门大音希声音乐培养教室蔡仲德先生著作《中国音乐美学史》一书中对“大音希声”作了如下阐述:“‘大音希声’有两方面的含义,一方面是就‘道’本身而言,指出‘道’的一个特性---听之不闻而蕴涵至和;一方面是就合乎‘道’之特性的音乐,即理想音乐而言。前者是《老子》的本意,后者则是其蕴而未出的思想。而所谓理想的音乐,又有两层意义:一是此乐无声,无为而自然,朴素而虚静,至美至善,不会由美变丑,是永恒的音乐美,绝对的音乐美,故曰‘大音’;二是‘道生万物’,‘有生于无’,无声之至乐‘善始而善成’,是一切有声之乐的本源。”大音希声音乐培养教室秉承中国古代伟大思想家、教育家老子的教育思想,专注于音乐专业教学,同时设置专业音乐院校配套课程,培养音乐专业水平高、内在恬静豁达、外在大方得体、至善至美的高艺术水准高情商学生。  课程设置:1. 专业主课:声乐(儿童声乐;民族声乐;美声;通俗唱法;卡拉OK)钢琴(专业钢琴;成人钢琴速成)古筝(专业古筝;成人古筝速成)扬琴(专业扬琴)二胡(专业二胡)吉他(专业吉他;成人吉他速成)架子鼓(专业架子鼓;成人架子鼓速成)2. 专业音乐院校配套课程:音乐素养(乐理、视唱练耳)正音课(声乐专业方向性课程)伴奏课(声乐专业方向性课程)曲式作品分析(钢琴专业方向性课程)民族乐器合奏课(民乐专业方向性课程)中外音乐史(音乐家、乐器、音乐体裁、音乐事件等)音乐美学(音乐哲学)艺术创意思维课(启发艺术思维、创意思维、情商)小音乐会(表现力发挥)音乐讲座(包括中外音乐史、音乐美学等)3. 目标课程:考级课程(各级各乐器)高考课程(主修、辅修及音乐素养)比赛课程(声乐、合唱、乐队及各乐器)表演课程(声乐、合唱、乐队及各乐器)4. 才艺展示课程:钢琴弹唱(声乐+钢琴)吉他弹唱(声乐+吉他)古筝弹唱(民歌+古筝)艺考培训特色:(一)厦门音乐艺术高考小三门(乐理,视唱,练耳)考前速成,考前强化培训。承诺:零基础学员,考前学习3-4月,小三门福建地区考试考题满分,福建省外考试考题80分以上。      有一点基础的学员,考前2-3月,小三门福建地区考试考题满分,福建省外考试考题90分以上。(二)厦门音乐艺术高考声乐速成,考前强化培训。承诺:零基础学员,考前学习5-6月,福建省音乐类统考声乐80分以上。      有一定基础的学员,考前学习4-5月,福建省音乐类统考声乐90分以上。      有一定程度的学员,考前学习4-5月,直接冲声乐表演专业,让你拥有成熟的声音和表演技巧。培训成就:曾辅导过数十位零基础学员,半年学习考入厦门大学音乐系,福师大音乐系,华东师范大学音乐系,上海师范大学,江西师范大学等国家重点综合性院校。曾辅导过数十位有一定基础的学员,数月学习考入四川音乐学院,星海音乐学院等专业院校。辅导过的学生参加厦门大学音乐艺术类单招考试(音乐表演类)乐理练耳卷均拿满分,参加福建音乐艺术类统考视唱练耳均取得满分的好成绩。在很大程度上提高了专业总分的档次。培训老师均为全国高等院校音乐类研究生,专业素质过硬,潜心研究艺术高考的考试技巧,所谓“音乐艺考中的新东方”,全程辅导,全程跟考!
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